Manche sehen in diesen zeitunabhängigen Bildungsmöglichkeiten die Zukunft des Lernens, andere kritisieren den fehlenden pädagogischen und fachlichen Hintergrund vieler Internet-Lernangebote.

Was bedeutet die zunehmende Verlagerung des Lernens ins Netz für den herkömmlichen Unterricht und Institutionen wie Volkshochschulen? Wie verändert sich das Lernverhalten durch die neuen Optionen im Internet? Sollten Schule und traditionelle Lerninstitutionen die neuen Lernangebote annehmen, oder entsteht dort eine Konkurrenz? Und wie verändert sich der Beruf der Lehrkraft durch das internetbasierte Lernen mit Videos?

• Daniel Jung, Youtube-Nachhilfelehrer für Mathematik, Gründer der Daniel Jung
• Mirko Drotschmann, Youtube-Nachhilfelehrer für Geschichte, Mitglied der Nachhilfeplattform "musstewissen"
• Stefan Aufenanger, Professor für Erziehungswissenschaften und Medienpädagogik an der Universität Mainz

Mike Herbstreuth
Interview mit Udo Beckmann, Vorsitzender Verband Bildung und Erziehung

Mike Herbstreuth
Interview mit Sugata Mitra, Bildungsforscher an der Newcastle University

Lily Meyer
Wie nutzen Sie Lernvideos und Online-Kurse?
Umfrage unter Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen