Zuvor hatten schon der Deutsche Volkshochschulverband und die kommunalen Spitzenverbände in einem gemeinsamen "Brandbrief" auf das Problem aufmerksam gemacht. Sie fordern, das Sprachenlernen in den Integrationskursen müsse besser werden. Zentraler Adressat für diese Kritik ist das BAMF, das Bundesamt für Migration für Flüchtlinge, das aktuell auch anderweitig im Scheinwerferlicht steht. Denn das BAMF finanziert, koordiniert und konzipiert diese Sprachkurse, zertifiziert zudem die Träger und Dozenten.
Campus & Karriere fragt: Was hat sich bei den Sprachkursen inzwischen getan? Wie zufrieden und erfolgreich sind die Teilnehmer? Was beurteilen Kursgeber, zum Beispiel Volkshochschulen, und Dozenten die Lage? Und wie steht es um die Anschlussfähigkeit? Reichen die erworbenen Deutschkenntnisse aus, um beispielsweise eine Ausbildung zu beginnen oder eine Arbeit zu finden?
Gesprächsgäste
- Gundula Frieling, stellvertretende Direktorin des Dt. Volkshochschul-Verbandes (DVV)
- Jens Buttler, Referatsleiter des BAMF in Köln
- Katrin Sanders, Journalistin
Außerdem als Beiträge geplant:
Katrin Sanders
Willkommen in Deutschland - und wie klappt's mit dem Deutschlernen?
Kurserfahrungen aus Essen und Duisburg
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Claudia van Laak
B1 auf dem Prüfstand
Das derzeit festgelegte Sprachniveau B1 in den Deutschkursen, sagen Kritiker, befähigt Zuwanderer nicht für eine Ausbildung oder mehr
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