
IQB-Bildungsstudie
„Wir sehen eine ungünstige Entwicklung in allen Kompetenzbereichen“
Lesen, Orthographie, Zuhören, Mathematik: Der Leistungsabfall an deutschen Grundschulen umfasst zwischen einem viertel und einem halben Schuljahr, sagte Petra Stanat vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen im Dlf.
