Während in Dänemark 48, in Schweden 33, im vielzitierten Frankreich immerhin noch 23 Prozent aller Kinder zwischen 0 und 3 Jahren in einer außerfamiliären Einrichtung betreut werden können, sind es in Westdeutschland gerade mal 2,2. Wer es für besser hält, dass so kleine Kinder in den ersten drei Jahren bei Mama daheim bleiben - Papa könnte es theoretisch auch sein - fühlt sich vom ersten Blick auf die Kindergartenstatistik vielleicht getröstet:
99 Prozent aller kleinen Franzosen, 95 Prozent aller Belgier und immerhin 85,2 Prozent aller Westdeutschen zwischen drei und sechs gehen in einen Kindergarten. Was nicht in der Zahlenreihe steht: wie lange so eine Kita geöffnet hat und was die Eltern die Betreuung kostet... Da sieht der Alltag in Deutschland leider nicht annähernd so rosig aus wie in anderen Ländern. Zwar gibt es glänzende Zahlen aus Ostdeutschland - Krippenplätze für 41 Prozent der Kinder, ein Überangebot gar - jedenfalls im Durchschnitt - an Kindergartenplätzen: aber dort sinkt die Anzahl der Plätze schneller noch als die Geburtenzahlen - und bald wird man "Westniveau" erreicht haben, befürchten Elterninitiativen beispielsweise in Sachsen-Anhalt, Sachsen und Brandenburg. Und je stärker die Arbeitslosigkeit unter Frauen um sich greift, umso mehr Kinderbetreuungsplätze werden gestrichen: Die Mütter, so die Logik, hätten ja Zeit, sich selber um ihre Kinder zu kümmern. Und kein Geld mehr, eine Betreuung zu bezahlen. Der Verband Bildung und Erziehung weist darüber hinaus auf folgenden Trend hin: Die Kommunen würden zwar Kinderkrippenplätze schaffen - aber mit Geldern, die sie durch die Absenkung der Sozialhilfeausgaben sparen. Die neuen Betreuungsplätze kämen dann berufstätigen Eltern zugute ... auf diese Weise würden Kinderkrippen und -gärten zunehmend Einrichtungen für gut Betuchte. Bevor man, wie in Bayern und Baden-Württemberg - Lehrpläne für Kindergärten einführe, solle man zunächst einmal sichern, dass Kinder unabhängig vom elterlichen Geldbeutel qualifiziert betreut werden können . Denn sonst beginne die Bildungsprivilegierung schon im frühen Kindesalter....
Das sind Debatten, die unsere Nachbarn in Holland, Frankreich oder Skandianvien mit Befremden betrachten. Die sind ein ganzes Stück weiter: in der Anerkennung weiblicher Berufskarrieren wie in der Notwendigkeit von Kinderbetreuung als allgemeine Aufgabe. Warum funktioniert woanders, was in Deutschland so schwer ist?
Ob in Deutschland je passiert, was in Japan Gesetz ist: Dass Arbeitgeber mit mehr als 300 Beschäftigten Kindergärten schaffen müssen...
Gesprächspartner:
Judith und Reinhard Maiworm, Elternpaar
Dr. Lothar Strätz, Experte für Frühpädagogik, Sozialpädagogisches Institut an der Fachhochschule Köln
Heike Friesel
Literatur zum Thema:
Pamela Oberhuemer; Michaela Ulich: Kinderbetreuung in Europa Beltz
Michaela Ulich: Die Welt trifft sich im Kindergarten
Beltz
Wassilios E. Fthenakis, Pamela Oberhuemer:
Frühpädagogik international Leske und Budrich
Rainer Strätz u.a.
Qualität für Schulkinder in Tageseinrichtungen
Ein nationaler Kriterienkatalog. Beltz
Rainer Strätz u.a.
Eine gemeinsame Aufgabe von Schule und Praxis
Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern, Beltz
Rainer Strätz u.a.
Beobachten
Anregungen für Erzieherinnen im Kindergarten, Beltz
Links zum Thema:
Situation der Kinderbetreuung in Europa
Kinderbetreuung in Europa
Ihre Fragen und Meinungen erwarten wir während der Sendung unter:
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99 Prozent aller kleinen Franzosen, 95 Prozent aller Belgier und immerhin 85,2 Prozent aller Westdeutschen zwischen drei und sechs gehen in einen Kindergarten. Was nicht in der Zahlenreihe steht: wie lange so eine Kita geöffnet hat und was die Eltern die Betreuung kostet... Da sieht der Alltag in Deutschland leider nicht annähernd so rosig aus wie in anderen Ländern. Zwar gibt es glänzende Zahlen aus Ostdeutschland - Krippenplätze für 41 Prozent der Kinder, ein Überangebot gar - jedenfalls im Durchschnitt - an Kindergartenplätzen: aber dort sinkt die Anzahl der Plätze schneller noch als die Geburtenzahlen - und bald wird man "Westniveau" erreicht haben, befürchten Elterninitiativen beispielsweise in Sachsen-Anhalt, Sachsen und Brandenburg. Und je stärker die Arbeitslosigkeit unter Frauen um sich greift, umso mehr Kinderbetreuungsplätze werden gestrichen: Die Mütter, so die Logik, hätten ja Zeit, sich selber um ihre Kinder zu kümmern. Und kein Geld mehr, eine Betreuung zu bezahlen. Der Verband Bildung und Erziehung weist darüber hinaus auf folgenden Trend hin: Die Kommunen würden zwar Kinderkrippenplätze schaffen - aber mit Geldern, die sie durch die Absenkung der Sozialhilfeausgaben sparen. Die neuen Betreuungsplätze kämen dann berufstätigen Eltern zugute ... auf diese Weise würden Kinderkrippen und -gärten zunehmend Einrichtungen für gut Betuchte. Bevor man, wie in Bayern und Baden-Württemberg - Lehrpläne für Kindergärten einführe, solle man zunächst einmal sichern, dass Kinder unabhängig vom elterlichen Geldbeutel qualifiziert betreut werden können . Denn sonst beginne die Bildungsprivilegierung schon im frühen Kindesalter....
Das sind Debatten, die unsere Nachbarn in Holland, Frankreich oder Skandianvien mit Befremden betrachten. Die sind ein ganzes Stück weiter: in der Anerkennung weiblicher Berufskarrieren wie in der Notwendigkeit von Kinderbetreuung als allgemeine Aufgabe. Warum funktioniert woanders, was in Deutschland so schwer ist?
Ob in Deutschland je passiert, was in Japan Gesetz ist: Dass Arbeitgeber mit mehr als 300 Beschäftigten Kindergärten schaffen müssen...
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Beltz
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Ein nationaler Kriterienkatalog. Beltz
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