Die Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Streichert-Clivot, sagte in Berlin, man wolle neue Wege in das Lehramt eröffnen, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. So könnten künftig Lehrende mit ganz unterschiedlichen Biografien das Schulleben bereichern. Zugleich werde des Lehramtsstudium praxis- und berufsorientierter gestaltet. Der Weg in den Beruf werde damit flexibler und lebensnaher, erklärte die SPD-Politikerin.

Bisher ist ein Quereinstieg in das Referendariat nur möglich, wenn sich aus dem erlangten Hochschulabschluss mindestens zwei Unterrichtsfächer ableiten lassen. Insbesondere bei den Fächern Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften könne dies laut Kultusministerkonferenz dazu führen, dass Anwärter abgelehnt würden.