Das ist die Kernaussage einer Allensbach-Studie, die die Vodafone Stiftung Deutschland in Auftrag gegeben hatte, um herauszufinden, welche Bildungsambitionen und Erziehungsziele Eltern hierzulande derzeit haben.
Um diese Ziele zu verwirklichen, das kommt in der Studie ebenfalls heraus, fühlen sich viele Eltern jedoch nicht ausreichend vom Staat oder den Bildungsinstitutionen unterstützt und sie zweifeln an der Chancengleichheit von Kindern mit Migrationshintergrund. Bildungsforscher sehen durch die Befragung die wichtige Schlüsselrolle der Eltern in der "Bildungsrepublik" bestätigt. Sie müssten besser als bisher auf diese Rolle vorbereitet werden und darin gestärkt werden, eine Kooperation mit den öffentlichen Erziehungs- und Bildungsinstitutionen einzugehen.
Von Elternkursen und Elterntraining ist da die Rede,von extra qualifizierten Elternbegleitern, die rund um Kita, Kindergärten und Schulen beratend zur Seite stehen sollen. Doch wie geht das zusammen mit dem Bild von allgegenwärtigen und fast überengagierten Eltern, die ihre Kinder bereits in der Kita zum Chinesisch-Unterricht anmelden und regelrechte Panik schieben, wenn es keine Gymnasialempfehlung gibt?
PISAplus fragte: Wie kann sich Elternarbeit zur einer erfolgreichen Bildungspartnerschaft mit Schule oder Kitas weiterentwickeln? Wo liegt das gesunde Maß von Elternarbeit und Elternpartizipation und welche Rolle können Elternbegleiter und Lehrer dabei haben?
Gesprächsgäste waren:
Dr. Inés Brock, Erziehungwissenschaftlerin, Elternbegleiterin und Ausbildungsleiterin bei der Bundesarbeitsgemeinschaft Familienbildung und Beratung e.V. (Telefon)
Martin Kohn, Mitglied der Schulleitung eines Frankfurter Gymnasiums, Lehrer-Fortbilder und Autor des Ratgebers "99 Tipps: Erfolgreiche Elternarbeit" (Cornelsen Verlag)(Studio Köln)
Prof. Klaus Hurrelmann, Sozial-und Bildungswissenschaftler von der Hertie School of Governance, Berlin
Beiträge:
Verena Herb: Zwischen Bildungspanik und Desinteresse - Wie verschieden Eltern beim Thema "Bildung" ticken
Außerdem Kurzberichte aus der Bildungswelt:
CDU-Bildungsparteitag in Baden-Württemberg (MP3-Audio) Michael Brandt: Warmlaufen für den Bundesparteitag im November - CDU-Bildungsparteitag in Baden-Württembergi
Um diese Ziele zu verwirklichen, das kommt in der Studie ebenfalls heraus, fühlen sich viele Eltern jedoch nicht ausreichend vom Staat oder den Bildungsinstitutionen unterstützt und sie zweifeln an der Chancengleichheit von Kindern mit Migrationshintergrund. Bildungsforscher sehen durch die Befragung die wichtige Schlüsselrolle der Eltern in der "Bildungsrepublik" bestätigt. Sie müssten besser als bisher auf diese Rolle vorbereitet werden und darin gestärkt werden, eine Kooperation mit den öffentlichen Erziehungs- und Bildungsinstitutionen einzugehen.
Von Elternkursen und Elterntraining ist da die Rede,von extra qualifizierten Elternbegleitern, die rund um Kita, Kindergärten und Schulen beratend zur Seite stehen sollen. Doch wie geht das zusammen mit dem Bild von allgegenwärtigen und fast überengagierten Eltern, die ihre Kinder bereits in der Kita zum Chinesisch-Unterricht anmelden und regelrechte Panik schieben, wenn es keine Gymnasialempfehlung gibt?
PISAplus fragte: Wie kann sich Elternarbeit zur einer erfolgreichen Bildungspartnerschaft mit Schule oder Kitas weiterentwickeln? Wo liegt das gesunde Maß von Elternarbeit und Elternpartizipation und welche Rolle können Elternbegleiter und Lehrer dabei haben?
Gesprächsgäste waren:
Dr. Inés Brock, Erziehungwissenschaftlerin, Elternbegleiterin und Ausbildungsleiterin bei der Bundesarbeitsgemeinschaft Familienbildung und Beratung e.V. (Telefon)
Martin Kohn, Mitglied der Schulleitung eines Frankfurter Gymnasiums, Lehrer-Fortbilder und Autor des Ratgebers "99 Tipps: Erfolgreiche Elternarbeit" (Cornelsen Verlag)(Studio Köln)
Prof. Klaus Hurrelmann, Sozial-und Bildungswissenschaftler von der Hertie School of Governance, Berlin
Beiträge:
Verena Herb: Zwischen Bildungspanik und Desinteresse - Wie verschieden Eltern beim Thema "Bildung" ticken
Außerdem Kurzberichte aus der Bildungswelt:
CDU-Bildungsparteitag in Baden-Württemberg (MP3-Audio) Michael Brandt: Warmlaufen für den Bundesparteitag im November - CDU-Bildungsparteitag in Baden-Württembergi