Sonntag, 28. April 2024

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ZEIT-Konferenz "Schule & Bildung"
Schule der Zukunft - Alles digital?!

Die Digitalisierung des Schulunterrichts bietet viele Chancen: Mit Videos können Schüler individueller lernen - Apps sowie digitale Schulbücher bieten neue Möglichkeiten zur Wissensvermittlung. Zugleich ergeben sich neue Probleme, Cyber-Bullying zum Beispiel, oder auch Fragen nach Datensicherheit und Urheberrecht.

19.11.2015
    Ein Schüler arbeitet mit einem speziellen Tablet im Unterricht
    Mäppchen und Tablet - wird alles digital an der Schule der Zukunft? (picture alliance / dpa / Jens Wolf)
    Die Diskussionen und Workshops von der ZEIT-Konferenz "Schule und Bildung" am 19. November in Berlin gibt es im Anschluss an die Veranstaltung hier zum Nachhören - außerdem einen Konferenzbericht von Autor Philip Banse. Auf Twitter sind die Beiträge zur Konferenz unter dem Hashtag #zksb15 zu finden.
    Manuel J. Hartung, Leiter Ressort "Chancen", "DIE ZEIT"; Herausgeber, "ZEIT CAMPUS"
    Manuel J. Hartung, Leiter Ressort "Chancen", "DIE ZEIT"; Herausgeber, "ZEIT CAMPUS" (Phil Dera für "Die Zeit")
    10.30 Uhr
    Begrüßung
    Manuel J. Hartung
    Leiter Ressort "Chancen", "DIE ZEIT"; Herausgeber, "ZEIT CAMPUS"

    Prof. Dr. Wolfgang Schuster, Vorsitzender, Deutsche Telekom Stiftung
    Prof. Dr. Wolfgang Schuster, Vorsitzender, Deutsche Telekom Stiftung (Phil Dera für "Die Zeit")
    10.45 Uhr
    Präsentation
    Schule digital - der Länderindikator 2015
    Schulische Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich
    Prof. Dr. Wilfried Bos, Direktor, Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund
    Prof. Dr. Wilfried Bos, Direktor, Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund (Phil Dera für "Die Zeit")
    Prof. Dr. Wilfried Bos, Direktor des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund, während seiner Präsentation "Schule digital - der Länderindikator 2015. Schulische Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich"
    Prof. Dr. Wilfried Bos, Direktor des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund, während seiner Präsentation "Schule digital - der Länderindikator 2015. Schulische Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich" (Phil Dera für "Die Zeit")
    Die Untersuchung hat ergeben: Knapp die Hälfte der befragten Lehrpersonen nutzt den Computer mindestens einmal in der Woche – eine Steigerung im Vergleich zu früher. Und im Vergleich der Bundesländer schneiden Bremen, Hamburg, Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz besonders gut ab.
    • Prof. Dr. Wilfried Bos
      Direktor, Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund
    Moderation: Martin Spiewak, Redakteur Wissen, "DIE ZEIT"

    Diskussion "Welche Rolle spielen Schulen in der digitalen Gesellschaft?"
    Diskussion "Welche Rolle spielen Schulen in der digitalen Gesellschaft?" (Phil Dera für "Die Zeit")
    11.20 Uhr
    Diskussion
    Welche Rolle spielen Schulen in der digitalen Gesellschaft?
    Beim digitalen Schulunterricht steht Bremen im Ländervergleich gut da – wie das kommt, erklärt die Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan. Die Diskussionsteilnehmer beschäftigen sich außerdem mit der Frage, welche neuen Medien sinnvoll sind, und was eher vom Unterricht ablenkt.
    • Dr. Claudia Bogedan
      Senatorin für Kinder und Bildung, Freie Hansestadt Bremen
    • Jenny Radzimski-Coltzau
      Lehrerin für Deutsch und Englisch, Franz-Stock-Gymnasium Arnsberg
    • Prof. Dr. Gerald Lembke
      Studiengangsleiter Digitale Medien und Medienmanagement, DHBW Mannheim
    • Wolfgang Vaupel
      Geschäftsführer, Medienberatung NRW, LVR-Zentrum für Medien und Bildung
    Moderation: Martin Spiewak, Redakteur Wissen, "DIE ZEIT"
    12.20 Uhr
    Diskussion
    Lernen Schüler mit YouTube und Co. einprägsamer?
    Ein Gespräch zur digitalen Wissensvermittlung an Schulen
    Diskussion "Lernen Schüler mit YouTube und Co. einprägsamer?" mit u.a. der Schülerin Johanna Dennerlein (l.) und dem Videoblogger LeFloid (mi.)
    Diskussion "Lernen Schüler mit YouTube und Co. einprägsamer?" mit u.a. der Schülerin Johanna Dennerlein (l.) und dem Videoblogger LeFloid (mi.) (Phil Dera für "Die Zeit")
    Wenn Schüler nach Informationen suchen, ist oft die Plattform YouTube die erste Anlaufstelle. Wie man Videos für Jugendliche macht, weiß Florian Mundt alias LeFloid. Er will auf YouTube Diskussionen anregen und Informationen vermitteln.
    • Florian Mundt alias LeFloid
      Videoblogger und Betreiber des gleichnamigen YouTube-Kanals
    • Johanna Dennerlein
      Schülerin, Jahrgangsstufe 10, Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Berlin
    • Nguyen Hoang Thanh Loc
      Schüler, Jahrgangsstufe 11, Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Berlin
    • Jasmin Herbst
      Schülerin · Jahrgangsstufe11 · Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium, Berlin
    Moderation: Kate Maleike, Redakteurin "Campus & Karriere", Deutschlandfunk

    14.00 Uhr
    Beispiele aus der Praxis
    Von anderen lernen
    Beispiel 1: "SmartPOI" - eine App als virtueller Reiseführer mit Sehenswürdigkeiten aus Schülerhand
    • Christian Karus
      Lehrer für MINT-Fächer, Andreas-Vesalius-Gymnasium, Wesel
    Beispiel 2: Individualisierung von Lernprozessen durch nachhaltige Integration digitaler Medien
    • Dr. Angela Thiele
      Leiterin, Grundschule am Koppenplatz, Berlin
    Beispiel 3: Herausforderung Heterogenität gelöst? Digitales Schulbuch und LOGINEO
    • Bernadette Thielen
      Studiendirektorin; Pädagogische Beraterin, Kommunales Rechenzentrum Niederrhein
    • Prof. Dr. Waltraud Schreiber
      Mitgesellschafterin, Institut für digitales Lernen
    Moderation: Martin Spiewak, Redakteur Wissen, "DIE ZEIT"
    "Digitale Schule - ein internationaler Vergleich": Diskussionsrunde mit Prof. Dr. Isa Jahnke, Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger, Dr. Krijno van Vugt
    "Digitale Schule - ein internationaler Vergleich": Diskussionsrunde mit Prof. Dr. Isa Jahnke, Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger, Dr. Krijno van Vugt (Phil Dera für "Die Zeit")
    14.30 Uhr
    Diskussion
    Digitale Schule - ein internationaler Vergleich
    • Prof. Dr. Isa Jahnke
      Professorin für Information Science and Learning Technologies, University of Missouri, USA
    • Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger
      Leiter e-Learning, Institut für Medien und Schule, Pädagogische Hochschule Schwyz, Schweiz
    • Dr. Krijno van Vugt
      Geschäftsführer, M3V adviespartners, Niederlande
    Moderation: Kate Maleike, Redakteurin "Campus & Karriere", Deutschlandfunk

    Workshops
    Workshop 1: Cyberbullying - wie geht man damit um?
    • Rainer Bäth
      Koordinator für Schulische Prävention, SIBUZ Lichtenberg, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
    Workshop 2: Urheberrecht - was Schulen beachten müssen!
    • Dr. Wolf von Bernuth
      Partner, Sozietät Mäger von Bernuth
    Workshop 3: Schüler unterrichten Schüler - eine Computer-AG geht neue Wege
    • Felix Nattermann
      Lehrer für Mathematik und Informatik, Gymnasium Am Geroweiher, Mönchengladbach
    Workshop 4: Bildungspotenziale von Erklärvideos und Tutorials auf YouTube
    • Prof. Dr. Karsten D. Wolf
      Medienpädagoge, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität Bremen